{"id":44896,"date":"2026-01-22T17:55:24","date_gmt":"2026-01-22T16:55:24","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ohada.org\/?p=44896"},"modified":"2026-01-22T23:21:59","modified_gmt":"2026-01-22T22:21:59","slug":"pratica-da-andragogia-e-tecnicas-de-animacao-das-formacoes-hibridas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ohada.org\/pt-pt\/pratica-da-andragogia-e-tecnicas-de-animacao-das-formacoes-hibridas\/","title":{"rendered":"PR\u00c1TICA DA ANDRAGOGIA E T\u00c9CNICAS DE ANIMA\u00c7\u00c3O DAS FORMA\u00c7\u00d5ES H\u00cdBRIDAS"},"content":{"rendered":"<p><!-- VideographyWP Plugin Message: Automatic video embedding prevented by plugin options. --><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>FORMA\u00c7\u00c3O DE FORMADORES EM ANDRAGOGIA<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>TEMA : <\/strong><strong>\u00ab\u00a0PR\u00c1TICA DA ANDRAGOGIA E T\u00c9CNICAS DE ANIMA\u00c7\u00c3O DAS FORMA\u00c7\u00d5ES H\u00cdBRIDAS \u00bb<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>PORTO-NOVO (BENIN) &#8211; VIDEOCONFER\u00caNCIA<\/strong><\/p>\n<p>A ERSUMA, Escola de Direito dos neg\u00f3cios da Organiza\u00e7\u00e3o para a Harmoniza\u00e7\u00e3o em \u00c1frica do Direito dos Neg\u00f3cios (OHADA), em parceria com os Centros e Escolas de forma\u00e7\u00e3o das profiss\u00f5es judici\u00e1rias dos Estados membros da OHADA, organiza na sua sede em Porto-Novo e por videoconfer\u00eancia, de <strong>23 \u00e0 26 de Fevereiro de 2026, <\/strong>uma sess\u00e3o de forma\u00e7\u00e3o de formadores sob o tema: <strong>\u201cPr\u00e1tica da Andragogia e t\u00e9cnicas de anima\u00e7\u00e3o de forma\u00e7\u00f5es h\u00edbridas<\/strong>\u201d.<\/p>\n<p><strong>Nota Conceitual<\/strong><\/p>\n<p>A andragogia, ci\u00eancia e arte da aprendizagem de adultos, enfatiza a autonomia, a experi\u00eancia profissional, a motiva\u00e7\u00e3o e a aplica\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica das forma\u00e7\u00f5es. Esta ci\u00eancia em r\u00e1pida evolu\u00e7\u00e3o n\u00e3o est\u00e1 imune \u00e0 acelera\u00e7\u00e3o da transforma\u00e7\u00e3o digital, que est\u00e1 a levar as institui\u00e7\u00f5es de forma\u00e7\u00e3o a oferecer mecanismos pedag\u00f3gicos inovadores, flex\u00edveis e adaptadas \u00e0s necessidades dos formandos adultos. O refor\u00e7o das compet\u00eancias dos formadores nestas \u00e1reas torna-se, por isso, essencial para garantir a qualidade e a efic\u00e1cia das a\u00e7\u00f5es de forma\u00e7\u00e3o que se queiram conformes aos padr\u00f5es nessa mat\u00e9ria. A generaliza\u00e7\u00e3o das forma\u00e7\u00f5es h\u00edbridas exige t\u00e9cnicas de facilita\u00e7\u00e3o inovadoras para manter o engajamento e a efic\u00e1cia pedag\u00f3gica. Esta sess\u00e3o visa tem portanto, como objetivo dotar os formadores bem como os formadores de formadores de instrumentos pr\u00e1ticos, m\u00e9todos comprovados e de compet\u00eancias pedag\u00f3gicas avan\u00e7adas para conceber, animar e avaliar eficazmente forma\u00e7\u00f5es destinos \u00e0 um p\u00fablico adulto, quer sejam presenciais, \u00e0 dist\u00e2ncia ou em formato misto (h\u00edbrido).<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>Objetivos da forma\u00e7\u00e3o :<\/strong><\/p>\n<p>A presente sess\u00e3o de forma\u00e7\u00e3o permitir\u00e1 aos participantes:<\/p>\n<ul>\n<li>Compreender os princ\u00edpios fundamentais da andragogia e suas implica\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas na forma\u00e7\u00e3o de adultos ;<\/li>\n<li>Conhecer melhor a concep\u00e7\u00e3o de sequ\u00eancia pedag\u00f3gica adaptada \u00e0 um p\u00fablico adulto, presencialmente ou \u00e0 dist\u00e2ncia ;<\/li>\n<\/ul>\n<p>Compreender melhor as t\u00e9cnicas de anima\u00e7\u00f5es de forma\u00e7\u00f5es h\u00edbridas, nomeadamente a cenariza\u00e7\u00e3o;<\/p>\n<ul>\n<li>Compreender melhor as t\u00e9cnicas de anima\u00e7\u00e3o de forma\u00e7\u00f5es h\u00edbridas;<\/li>\n<li>Saber utilizar eficazmente as ferramentas digitais e interativas para facilitar as aprendizagens;<\/li>\n<li>Gerir a din\u00e2mica de grupo e incentivar a participa\u00e7\u00e3o ativa dos formandos adultos em ambientes presencial e \u00e0 dist\u00e2ncia;<\/li>\n<li>Construir avalia\u00e7\u00f5es pertinentes para a forma\u00e7\u00e3o h\u00edbrida;<\/li>\n<li>Refor\u00e7ar as suas compet\u00eancias em engenharia de forma\u00e7\u00e3o e engenharia pedag\u00f3gica;<\/li>\n<li>Aplicar as boas pr\u00e1ticas para a melhorar a motiva\u00e7\u00e3o, o envolvimento e a reten\u00e7\u00e3o dos formandos.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Metodologia\u00a0:<\/strong><br \/>\nA forma\u00e7\u00e3o ser\u00e1 ministrada presencialmente e por videoconfer\u00eancia por especialistas em andragogia e engenharia pedag\u00f3gica e consistir\u00e1 em apresenta\u00e7\u00f5es te\u00f3ricas, partilha de experi\u00eancias, discuss\u00f5es interativas e de trabalhos de grupo durante os quais os casos pr\u00e1ticos ser\u00e3o tratados. A transfer\u00eancia de compet\u00eancias ser\u00e1 conseguida atrav\u00e9s da resolu\u00e7\u00e3o de estudos de casos, dramatiza\u00e7\u00f5es e simula\u00e7\u00f5es, exerc\u00edcios de reda\u00e7\u00e3o, etc.<\/p>\n<p><strong>Informa\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas\u00a0:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong>Dura\u00e7\u00e3o\/Datas<\/strong>: Quatro (04) dias, <strong>23 \u00e0 26 de Fevereiro de 2026<\/strong><\/li>\n<li><strong>Lugar\/Canal\u00a0:<\/strong> Sede da ERSUMA \/ Videoconfer\u00eancia<\/li>\n<li><strong>In\u00edcio da forma\u00e7\u00e3o<\/strong> : <strong>09h00 (Hora do B\u00e9nin)<\/strong><\/li>\n<li><strong>C\u00f3digo da forma\u00e7\u00e3o<\/strong> : <strong>ERS2026-F1<\/strong><\/li>\n<li><strong>Inscri\u00e7\u00e3o : <a href=\"https:\/\/sigweb.ersuma.org\/ERS2026-F1\">https:\/\/sigweb.ersuma.org\/ERS2026-F1<\/a><\/strong><\/li>\n<li><strong>Custo de forma\u00e7\u00e3o presencial <\/strong>: 240.000 FCFA<\/li>\n<li><strong>Custo de forma\u00e7\u00e3o\u00a0por videoconfer\u00eancia<\/strong>: 120.000 FCFA<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>P\u00fablico Alvo<\/strong>\u00a0: Formadores\u00a0; formadores de formadores\u00a0; magistrados ; advogados ; not\u00e1rios ; escriv\u00e3es, oficiais de justi\u00e7a ; assessores jur\u00eddicos de empresas ; quadros e agentes dos setores p\u00fablico e privado, organiza\u00e7\u00f5es profissionais, e qualquer pessoa interessada.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Intervenientes\u00a0: <\/strong><\/li>\n<li><strong>Formador 1\u00a0: Prof Raymond Bernard AHOUANDJINOU<em>, <\/em><\/strong><em>Andragogo, Socio-antrop\u00f3logo e Jurista, Mestre de Confer\u00eancias na Universidade de Abomey-Calavi\u00a0; Formador na ERSUMA ; <\/em><\/li>\n<li><strong>Formador 2\u00a0: Sr. Stefano Komla AMEKOUDI: <\/strong>Administrador de sistemas e redes do CNF de Saint-Louis, Respons\u00e1vel do CNF de Saint-Louis\u00a0e de Dakar, Formador na ERSUMA.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Moderadora<\/strong>\u00a0: <strong>Senhora<\/strong> <strong><em>Val\u00e9rie HOUANGNI, <\/em><\/strong><em>Doutora em Direito Privado, Diretoria de Estudos da ERSUMA. <\/em><\/p>\n<p><strong><em>\u00a0<\/em><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong><u>Inscri\u00e7\u00e3o em linha<\/u><\/strong> (obrigat\u00f3ria) : <a href=\"https:\/\/sigweb.ersuma.org\/ERS2026-F1\">https:\/\/sigweb.ersuma.org\/ERS2026-F1<\/a><\/li>\n<li>A inscri\u00e7\u00e3o definitiva atrav\u00e9s do pagamento efetuado o mais tardar at\u00e9 <strong>12 de Fevereiro de 2026<\/strong> d\u00e1 direito \u00e0 uma redu\u00e7\u00e3o de 10% sobre o custo da forma\u00e7\u00e3o.<\/li>\n<li><strong><em><u>NB<\/u><\/em><\/strong><strong><em>:<\/em><\/strong><em> O preenchimento do formul\u00e1rio de inscri\u00e7\u00e3o em linha vale inscri\u00e7\u00e3o provis\u00f3ria. O<\/em><em> pagamento do custo da forma\u00e7\u00e3o vale inscri\u00e7\u00e3o definitiva. <\/em><\/li>\n<li><em>Os auditores por videoconfer\u00eancia receber\u00e3o o c\u00f3digo de conex\u00e3o e de participa\u00e7\u00e3o ap\u00f3s transmiss\u00e3o do tal\u00e3o de pagamento \u00e0 <\/em><a href=\"mailto:ersuma@ohada.org\"><em>ersuma@ohada.org<\/em><\/a><em> \/ <\/em><a href=\"mailto:gaffan.ersuma@ohada.org\"><em>ersuma@ohada.org<\/em><\/a><em> ou logo ap\u00f3s valida\u00e7\u00e3o do seu pagamento em linha\u00a0; <\/em><\/li>\n<li><em>Os auditores presenciais receber\u00e3o uma notifica\u00e7\u00e3o de valida\u00e7\u00e3o do seu pagamento e ser\u00e3o convidados \u00e0 deslocarem-se para o lugar de realiza\u00e7\u00e3o da forma\u00e7\u00e3o. <\/em><\/li>\n<\/ul>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<ul>\n<li><strong>Consultar os nossos meios de pagamento\u00a0:<\/strong> <a href=\"https:\/\/sigweb.ersuma.org\/moyens_de_paiement\">https:\/\/sigweb.ersuma.org\/moyens_de_paiement<\/a><\/li>\n<li><u> <\/u><strong>Baixar as modalidades de patroc\u00ednio das sess\u00f5es de forma\u00e7\u00e3o\u00a0: <\/strong><a href=\"https:\/\/www.ohada.org\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/ERS2025-Offres-de-sponsoring-des-formations.pdf\">https:\/\/www.ohada.org\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/ERS2025-Offres-de-sponsoring-des-formations.pdf<\/a><\/li>\n<li><strong>Baixar a condi\u00e7\u00f5es gerais de participa\u00e7\u00e3o nas atividades da ERSUMA :<\/strong> <a href=\"https:\/\/www.ohada.org\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/ERS2025-Conditions-generales-de-participation-aux-activites-de-l_ERSUMA.pdf\">https:\/\/www.ohada.org\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/ERS2025-Conditions-generales-de-participation-aux-activites-de-l_ERSUMA.pdf<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #0000ff;\"><strong>\u00ab A ERSUMA, para uma norma de direito efetiva, eficaz e eficiente \u00bb <\/strong><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>FORMA\u00c7\u00c3O DE FORMADORES EM ANDRAGOGIA TEMA : \u00ab\u00a0PR\u00c1TICA DA ANDRAGOGIA E T\u00c9CNICAS DE ANIMA\u00c7\u00c3O DAS FORMA\u00c7\u00d5ES H\u00cdBRIDAS \u00bb PORTO-NOVO (BENIN) &#8211; VIDEOCONFER\u00caNCIA A ERSUMA, Escola de Direito dos neg\u00f3cios da Organiza\u00e7\u00e3o para a Harmoniza\u00e7\u00e3o em \u00c1frica do Direito dos Neg\u00f3cios (OHADA), em parceria com os Centros e Escolas de forma\u00e7\u00e3o das profiss\u00f5es judici\u00e1rias dos Estados [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":19,"featured_media":44888,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_relevanssi_hide_post":"","_relevanssi_hide_content":"","_relevanssi_pin_for_all":"","_relevanssi_pin_keywords":"","_relevanssi_unpin_keywords":"","_relevanssi_related_keywords":"","_relevanssi_related_include_ids":"","_relevanssi_related_exclude_ids":"","_relevanssi_related_no_append":"","_relevanssi_related_not_related":"","_relevanssi_related_posts":"","_relevanssi_noindex_reason":"","footnotes":""},"categories":[547,31,533,212,441],"tags":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ohada.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/44896"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ohada.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ohada.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ohada.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/19"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ohada.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=44896"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.ohada.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/44896\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":44909,"href":"https:\/\/www.ohada.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/44896\/revisions\/44909"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ohada.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/media\/44888"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ohada.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=44896"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ohada.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=44896"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ohada.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=44896"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}